1437035 - Savremeni nizozemski jezik G-5
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Savremeni nizozemski jezik G-5 | |||
| Akronim | 1437035 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Bibliotekarstvo i informatika sa stranim jezikom, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Engleski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Nemački jezik, književnost, kultura, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Skandinavski jezici, književnosti, kulture, modul Francuski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Odslušan Savremeni nizozemski jezik G-4 i položen Savremeni nizozemski jezik G-3 | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usavršavanje stečene jezičke kompetencije optimalno do nivoa B1+. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Ctudent razume suštinu složenijih konkretnih ili apstraktnih tekstova i izlaganja. Snalazi se u većini očekivanih situacija tokom putovanja na govorno područje datog jezika i spontano učestvuje u razgovorima na teme iz svakodnevnog života i od ličnog interesa. Može da sastavi jednostavan koherentan tekst na teme koje ga se blisko dotiču i jednostavna pisma. Ume da sažeto u pisanoj ili usmenoj formi obrazloži osnovne društvene, političke i istorijske pojave, svoje stavove i planove, kao i da opiše doživljaje, događaje, snove, nade i ambicije. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | predavanje | |||
| Sadržaj praktične nastave | lektorske vežbe | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 1 | 7 | |||
| Metode izvođenja nastave | Složenija gramatička, leksička i funkcionalna vežbanja; usvajanje fraza i idioma; uvežbavanje čitanja tekstova iz udžbenika, novina, naučnopopularnih časopisa i stručne literature; strukturiranje i pisanje i usmeno izlaganje deskriptivnih tekstova i govora; razumevanje standardnog govora normalnog tempa, vođenje razgovora, iznošenje kritičkog mišljenja, argumentovanje i obrazlaganje određenih stavova; prepoznavanje složenijih paralingvističkih i neverbalnih činilaca. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 50 | Pismeni ispit | 30 | |
| Praktična nastava | Usmeni ispit | 20 | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | ||||