| Naziv |
Savremeni nemački jezik G-8 |
| Akronim |
2117038 |
| Studijski program |
Jezik, književnost, kultura |
| Modul |
modul Nemački jezik, književnost, kultura |
| Tip studija |
osnovne akademske studije |
| Nastavnik (predavač) |
|
| Nastavnik/saradnik (vežbe) |
|
| Nastavnik/saradnik (DON) |
|
| Broj ESPB |
6.0 |
Status predmeta |
obavezan |
| Uslovljenost drugim predmetima |
Položen ispit Savremeni nemački jezik G6 i predispitne obaveze iz predmeta Savremeni nemački jezik G7 |
Oblik uslovljenosti |
|
| Ciljevi izučavanja predmeta |
Cilj predmeta je dalje razvijanje i usavršavanje komunikativne kompetencije na nemačkom jeziku na nivou C1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike i osposobljavanje studenata za samostalno, precizno, fleksibilno i stilski adekvatno korišćenje nemačkog jezika u složenim komunikativnim situacijama. Poseban akcenat stavlja se na razumevanje, analizu i kritičko tumačenje kompleksnih usmenih i pisanih tekstova iz različitih tematskih oblasti, uključujući književne, naučne i filološke tekstove, kao i na razvijanje sposobnosti argumentovanog izražavanja i akademskog pisanja. Cilj predmeta je i dalje proširivanje i diferenciranje leksičkog fonda, usavršavanje upotrebe složenih gramatičkih, sintaksičkih i tekstualnih struktura, kao i produbljivanje znanja o kulturnim, društvenim i jezičkim specifičnostima zemalja nemačkog govornog područja. |
| Ishodi učenja (stečena znanja) |
Po završetku kursa student će umeti da:
1. Razume i kritički analizira duže, kompleksne usmene i pisane tekstove različitih žanrova i funkcionalnih stilova, uključujući književne, naučne i filološke tekstove.
2. Prepoznaje, analizira i tumači složene jezičke, semantičke, sintaksičke i stilske strukture, kao i implicitna značenja i argumentacione strategije u tekstu.
3. Tečno, spontano i precizno učestvuje u složenim diskusijama i debatama, jasno formuliše i argumentuje sopstvene stavove i kritički razmatra različita stanovišta.
4. Proizvodi jasne, dobro strukturisane, koherentne i stilski diferencirane pisane tekstove, uključujući akademske i argumentativne tekstove.
5. Samostalno i fleksibilno primenjuje bogat i nijansiran leksički fond, uključujući idiomatske izraze, frazeologizme i funkcionalne glagolske spojeve.
6. Precizno i funkcionalno upotrebljava složene gramatičke i sintaksičke strukture i raznovrsna jezička sredstva za postizanje kohezije, koherencije i stilske ujednačenosti teksta.
7. Samostalno primenjuje i stilski prilagođava nominalni i verbalni način izražavanja, kao i različita jezička sredstva u zavisnosti od komunikativne situacije i tekstualne funkcije. |
| Sadržaj teorijske nastave |
Unapređivanje kompetencija jezičke komunikacije i jezičkih veština (produkcije, recepcije i interakcije u pisanom i usmenom obliku) na nivou C1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike, uz produbljivanje znanja o kulturi zemalja nemačkog govornog područja. Nastava obuhvata: razumevanje, analizu i kritičko tumačenje kompleksnih tekstova različitih žanrova i funkcionalnih stilova (uključujući književne, naučne i filološke tekstove); razvijanje sposobnosti razumevanja složenih usmenih iskaza i učešća u diskusijama i debatama; vežbe usmenog izražavanja, argumentacije i prezentacije; pisanje strukturisanih, koherentnih i stilski diferenciranih tekstova, uključujući akademske i argumentativne tekstove; proširivanje i diferenciranje leksičkog fonda (idiomatski izrazi, frazeologizmi, funkcionalni glagolski spojevi, sinonimija i semantičke nijanse); produbljivanje znanja o složenim gramatičkim, sintaksičkim i tekstualnim strukturama, kao i o sredstvima za postizanje kohezije i koherencije teksta (nominalni i verbalni stil, konektori, sredstva tekstualne organizacije i argumentacije). |
| Sadržaj praktične nastave |
Unapređivanje kompetencija jezičke komunikacije i jezičkih veština (produkcije, recepcije i interakcije u pisanom i usmenom obliku) na nivou C1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike, uz produbljivanje znanja o kulturi zemalja nemačkog govornog područja. Nastava obuhvata: razumevanje, analizu i kritičko tumačenje kompleksnih tekstova različitih žanrova i funkcionalnih stilova (uključujući književne, naučne i filološke tekstove); razvijanje sposobnosti razumevanja složenih usmenih iskaza i učešća u diskusijama i debatama; vežbe usmenog izražavanja, argumentacije i prezentacije; pisanje strukturisanih, koherentnih i stilski diferenciranih tekstova, uključujući akademske i argumentativne tekstove; proširivanje i diferenciranje leksičkog fonda (idiomatski izrazi, frazeologizmi, funkcionalni glagolski spojevi, sinonimija i semantičke nijanse); produbljivanje znanja o složenim gramatičkim, sintaksičkim i tekstualnim strukturama, kao i o sredstvima za postizanje kohezije i koherencije teksta (nominalni i verbalni stil, konektori, sredstva tekstualne organizacije i argumentacije). |
