2125025 - Albanski jezik 5
Specifikacija predmeta | ||||
---|---|---|---|---|
Naziv | Albanski jezik 5 | |||
Akronim | 2125025 | |||
Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
Modul | modul Albanski jezik, književnost, kultura | |||
Tip studija | osnovne akademske studije | |||
Nastavnik (predavač) | ||||
Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
Uslovljenost drugim predmetima | Položen ispit iz predmeta Albanski jezik 4 | Oblik uslovljenosti | ||
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je upoznavanje studenata sa osnovnim načelima albanske lingvistike. | |||
Ishodi učenja (stečena znanja) | Student se priprema za primenu stečenih znanja u različitim oblastima sintakse. | |||
Sadržaj predmeta | ||||
Sadržaj teorijske nastave | 1. Sintaksa kao naučna disciplina. Sintaksičke veze. Gramatičnost, prihvatljivost, jezička kompetencija i jezička performansa. 2. Komponente fraze (sintagme). Semantički odnosi i prikaz struktura fraza u sintagmama. 3. Rečenica. Šta je to? Značenje i definicija. Sredstva povezivanja reči u sintagmama i rečenicama. 4. Vrste sintaksičkih veza u rečenicama. Klasifikacija rečenica. 5. Rečenični članovi. Vrste rečenica prema značenju. 6. Iskazne rečenice. Iskazno-uzvične; vežbanja. 7. Željene, uzvične i upitne rečenice; vežbanja. 8. Glavni rečenični članovi: subjekat i predikat. 9. Subjekat izražen imenicom i zamenicom; vežbanja. 10. Subjekat izražen poimeničenim vrstama reči i sintagmom; vežbanja. 11. Predikat izražen glagolom, prosti glagolski predikat. 12. Predikat izražen nekim glagolskim načinom; glagol kam + infinitiv i glagol jam + gerundiv; vežbanja. 13. Predikat izražen bezličnim glagolskim oblicima i složenim glagolskim oblicima; vežbanja. 14. Složeni glagolski predikat, drugi deo predikata izražen glagolom u konjunktivu i jednim bezličnim oblikom; vežbanja 15. Složeni glagolski predikat, drugi deo predikata izražen glagolskom imenicom srednjeg roda i dva glagola u konjunktivu; vežbanja. | |||
Sadržaj praktične nastave | Rekapitulacija usvojenih teorijskih znanja tokom predavanja; vežbanja. | |||
Literatura | ||||
| ||||
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
1 | 1 | |||
Metode izvođenja nastave | Interaktivna predavanja sa aktivnim učešćem studenata i permanentno razvijanje diskusije. 2.Vežbe koje se sastoje u konciznom obnavljanju osnovnih pojmova. Aktivan, problemski orijentisan, analitički i kritički pristup autentičnom jezičkom materijalu. 3. Usmeno izlaganje studenata. | |||
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
Aktivnosti u toku predavanja | 10 | Pismeni ispit | 40 | |
Praktična nastava | Usmeni ispit | 30 | ||
Projekti | ||||
Kolokvijumi | 20 | |||
Seminari |