2128075 - Uvod u retoriku 1
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Uvod u retoriku 1 | |||
| Akronim | 2128075 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Arapski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Italijanski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Nemački jezik, književnost, kultura, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Poljski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Ruski jezik, književnost, kultura, modul Skandinavski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Turski jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Francuski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti i kulture | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Student će znati osnovne pretpostavke nastanka retorike, detaljno će proučavati njenu suštinu i namenu, kao i osnovne pravce njenog istorijskog razvoja, uz poznavanje glavnih tendencija u savremenoj retoričkoj praksi. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Student će steći osnovna znanja o suštini i značaju retorike i njenoj ulozi u javnom diskursu. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | 1. Definicija retorike; 2. Pojam i suština retorike; 3. Pojam retora (rhetores), pojam logografa, obrazovanje retora; 4. Antička retorika - sistem antičke retorike: delovi retoričke veštine (partes artis), delovi besede (partes orationis), tri vrste besedništva: sudske besede (genus iudiciale), političke besede (genus deliberativum), pohvalne besede (genus demonstrativum), pojam logos-a, ethos-a i pathos-a, loci communes (topoi), entimem – retorički silogizam; 5.Retorika antičke Grčke – nastanak i istorijske okolnosti nastanka retorike na Siciliji, elementi besedničke umetnosti kod Homera, sofisti – njihova zasluga za razvoj i kontroverze oko zloupotrebe retorike kao eristike, Gorgija i nastanak atinskog besedništva, Kanon desetorice atičkih retora, grčko pravo; 6. Retorika antičkog Rima - osnovne tendencije u razvoju rimskog besedništva, Rhetorica ad Herennium, Ciceronovo političko i sudsko besedništvo, Tacitov Dialogus de oratoribus, Kvintilijan - Institutio oratoria; 7. Helenska retorika u Rimskom carstvu -progymnasmata (pripremne retorske vežbe): definicija, vrste pripremnih vežbi i njihova uloga u poznoantičkim i vizantijskim retorskim školama, Teon iz Aleksandrije, Hermogenov retorički korpus, Progymnasmata; 8. Retorika u doba druge sofistike - putevi razvoja sofističke retorike; kulturno-istorijska podloga, Dion Hrizostom, Libanije iz Antiohije; 9.Srednjovekovna retorika; 10. Retorika renesanse; 11. Stilske figure i tropi | |||
| Sadržaj praktične nastave | Nastava se izvodi u obliku predavanja, diskusije na času i usmenog izlaganja studenata. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | ||||
| Metode izvođenja nastave | Aktivno učestvovanje studenata u aktivnostima na časovima vežbanja kao što su diskusije, debate, prezentacije, interaktivna nastava sa primenom savremenih tehničkih sredstava i izvršavanje predviđenih individualnih i grupnih zadataka. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 10 | Pismeni ispit | 70 | |
| Praktična nastava | Usmeni ispit | |||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | 20 | |||