2129334 - Savremeni mađarski jezik P-4
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Savremeni mađarski jezik P-4 | |||
| Akronim | 2129334 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura,Srpska književnost i jezik | |||
| Modul | modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Engleski jezik, književnost, kultura, modul Italijanski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Nemački jezik, književnost, kultura, modul Opšta književnost i teorija književnosti, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Poljski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Ruski jezik, književnost, kultura, modul Skandinavski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Francuski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti i kulture | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Student je odslušao predmet Savremeni mađarski jezik P-3. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Opšti kurs mađarskog jezika na nivou A2/B1 u skladu sa CEF-om /Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Jezičke veštine na nivou A2/B1. Ovladavanje programom predviđenih leksičkih i gramatičkih jedinica. Studenti se osposobljavaju za uspešno snalaženje u svakodnevnim situacijama koje zahtevaju komunikaciju na mađarskom jeziku sa izvornim govornicima. Student će moći da razume glavne teme koje obuhvataju opšta i poznata mesta i radnje (škola, posao, slobodno vreme). Moći će da se snalazi u većini situacija na putovanju na mađarskom govornom području. Moći će da sastavi kraći tekst o poznatim temama ili o temama ličnog karaktera. Moći će da opiše iskustva i događanja, snove, želje uz kratko navođenje razloga i motivacija za planove u budućnosti. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Časovi obuhvataju obradu relevantih gramatičkih grupa. Zavisne rečenice, upućivačke reči i veznici, konjugacija infinitiva, uzročne rečenice, partikula –e, konstrukcije sa pomoćnim glagolima, sastavne nezavisne rečenice, subjekatske i objekatske nezavisne rečenice, kondicional glagola, rastavne nezavisne rečenice, eksplikativne zavisne rečenice, željne rečenice, kauzativni glagoli, glagolski pridevi i prilozi, sufiksi za građenje reči. Konstrukcije sa pomoćnim glagolim subjekatske i objekatske konjugacije. Nezavisne složene rečenice. Subjekatske i objekatske zavisne rečenice. Kondicional. Uslovne zavisne rečenice. Atributkse zavisne rečenice. Priloške zavisne rečenice. Rastavne nezavisne rečenice. Atributkse zavisne rečenice. Lične zamenice u lokativnim mesnim padežima prema trojnoj podeli. Kauzativni glagoli (sufiks: -at, -et, -tat, -tet). Glagolski pridev sadašnji. Glagolski pridev prošli. Faktiv (-vá, -vé). Glagolski prilog. Sufiksi za tvorbu prideva od imenskih reči (-i, -s, -os, -as, -es, -ös, -ú, -ű). Sufiksi za tvorbu imenica od glagola (-ás, -és). Sufiksi za tvorbu apstraktnih imenica od imenica i prideva (-ság, -ség). Formal (-ként). | |||
| Sadržaj praktične nastave | Uvežbavanje jezičkih struktura, leksike i jezičkih veština na nivou A2/B1. Uvežbavanje gramatičkih grupa obrađenih u okviru teorijske nastave. Napomena: predviđeni plan nastave je podložan promenama i prilagođava se studentima. Pored navedenih gramatičkih jedinica, na svakom času je predviđeno slušanje, čitanje i prevođenje tekstova, kao i usvajanje leksike i fraza iz datih udžbenika i audio/vizuelnog didaktičkog materijala putem govornih vežbi. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 1 | 3 | |||
| Metode izvođenja nastave | Gramatičko prevodilački metod. Direktni metod. Komunikativni metod. Audio-lingvalni metod. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | 35 | ||
| Praktična nastava | Usmeni ispit | 35 | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | 30 | |||
| Seminari | ||||