1406036 - Metodika nastave književnosti i srpskog jezika
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Metodika nastave književnosti i srpskog jezika | |||
| Akronim | 1406036 | |||
| Studijski program | Srpska književnost i jezik sa komparatistikom | |||
| Modul | ||||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Pozitivno ocenjene predispitne obaveze iz Uvoda u Metodiku 06. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Obučavanje studenata za uspešno izvođenje nastave u osnovnim školama, gimnazijama i srednjim stručnim školama, odnosno, podsticanje studenata da uz uvažavanje didaktičkih principa i proverene nastavne metodologije svoja stručna znanja i umenja iz književnosti i srpskog jezika na funkcionalan način prenose na učenike. Upoznavanje studenata sa savremenim tendencijama u nastavi Srpskog jezika i književnosti. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Student poseduje znanje na temelju kog na funkcionalan način koristi nastavnu metodologiju i metodičke radnje u nastavi književnosti i srpskog jezika, te ih primenjuje prilikom nastavne obrade književnih tekstova različitih žanrova i jezičkih sadržaja koji se izučavaju i usvajaju u osnovnoj i srednjoj školi. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Metodika nastave književnosti i srpskog jezika obuhvata proučavanje programskih sadržaja koji se usvajaju putem predavanja, seminarskih vežbi, studentskih priprema i prezentacija, a obuhvataju sledeće: nastavnu obradu književnih dela (pojam, nivoe obrade), metodičke radnje u proučavanju književnog dela (motivisanje učenika, čitanje, vrste čitanja, istraživačke zadatke i projekte, lokalizovanje teksta, tumačenje nepoznatih reči i izraza, plan teksta, interpretaciju); problemsku, istraživačku i stvaralačku nastavu, metodički pristup književnim žanrovima (tumačenje narodne i autorske lirske pesme, narodne epske pesme, narodne i autorske pripovetke, zbirke pesama ili zbirke pripovedne proze, romana, drame); metodološko povezivanje i objedinjavanje nastave književnosti i jezika; funkcionalne postupke u obradi gramatike, oblike rada u negovanju govorne kulture i pismenosti (govorne i pisane vežbe i sastavi); slobodne aktivnosti učenika. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Praktična nastava: vežbe, diskusije, kreativne radionice.Na vežbama i pri samostalnom istraživačkom radu (referati, seminarski radovi) studenti tumače konkretna književna dela različitih žanrova, prisutna u nastavnom kontekstu. Studenti metodička znanja o nastavi književnosti i srpskog jezika primenjuju osmišljavajući pristup nastavnim sadržajima iz književnosti i srpskog jezika na oba školska nivoa. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 2 | |||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, vežbe (radionice), samostalni istraživački rad. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 10 | Pismeni ispit | ||
| Praktična nastava | 10 | Usmeni ispit | 60 | |
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | 20 | |||