1437056 - Prevođenje za nederlandiste 2
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Prevođenje za nederlandiste 2 | |||
| Akronim | 1437056 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Bibliotekarstvo i informatika sa stranim jezikom, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Engleski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Nemački jezik, književnost, kultura, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Skandinavski jezici, književnosti, kulture, modul Francuski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Položen Savremeni nizozemski jezik G-4; odlušan Prevođenje za nederlandiste 1 | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Student stiče znanje o terminologiji i radu s terminima. Student se upoznaje sa osnovnim stilskim odlikama jezika struke. Student stiče znanje o sastavljanju i održavanju sopstvenog terminološkog glosara. Osposobljavanje studenta da samostalno i pomoću rečnika i interneta pismeno prevodi stručne tekstove iz oblasti prava i medicine s nizozemskog na srpski jezik. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Student prepoznaje osnovne odlike jezika struke.Poseduje kompetenciju da na osnovu stečenog znanja o funkciji prevoda i prevodilačkom procesu sam donese odluku o odgovarajućim strategijama i postupcima koje će primeniti u samostalnom prevodu. Student ume da prepozna termin na holandskom jeziku i pronađe odgovarajuće ekvivalente u srpskom jeziku. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Predavanja | |||
| Sadržaj praktične nastave | Lektorske vežbe bazirane su na analizi izvornog teksta (registar, autor, cilj, ciljna publika), analizi tekstova napisanih na srpskom jeziku iz oblasti prava i medicine, samostalnom prevođenju stručnih dokumenata na srpski i analizi istih. Kroz zadatke se na svakom predavanju posebna pažnja posvećuje koracima u radu s terminima: prepoznavanje termina, definisanje termina, razumevanje termina u kontekstu, rad s korpusima, pretraživačima i terminološkim bazama, rad s prevodilačkim softverom, timski rad. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 1 | 3 | |||
| Metode izvođenja nastave | Komparativna metoda. Studenti analiziraju postojeće i sopstvene prevode, samostalno uočavaju primenjene tehnike i strategije u prevodu kao i greške. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 10 | Pismeni ispit | 50 | |
| Praktična nastava | 20 | Usmeni ispit | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | 20 | |||
| Seminari | ||||